Educational resources of the Internet - Literature.

  Образовательные ресурсы Интернета - Литература.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Итоговые контрольные работы по чтению. 3 класс. Бунеева Е.В., Чиндилова О.В.

М.: 2016 - 32 с.

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у третьеклассников (предметный и метапредметный результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС «Школа 2100» для 3-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов». Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373).
 

 

Формат: pdf        

Размер:  6,1 Мб

Смотреть, скачать:  drive.google  

 

 

 

 

Итоговые контрольные работы по чтению проводятся в 3-м классе в конце учебного года.
Работы предназначены для проведения диагностики осознанности чтения третьеклассников. В соответствии с действующими стандартами начального образования овладение навыком осознанного, правильного чтения рассматривается как базовое умение в системе образования младших школьников. Поэтому итоговые контрольные работы для оценки предметного и метапредметного результатов учащихся по чтению включают задания на проверку осознанности чтения, что позволяет определить уровень освоения детьми текстовой информации.
Задания на проверку читательского развития, литературного опыта детей учитель найдёт в «Тетради по литературному чтению», 3-й класс (к учебнику «Литературное чтение», 3-й класс), авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой.
Диагностику проводит учитель, работающий в 3-м классе.
Для выполнения работы каждый ученик должен получить лист с текстом для чтения и листы с заданиями к тексту. Эти листы вырезаются из тетради и раздаются учащимся.
Рекомендуется выполнять задания в предложенной последовательности. Если ребёнок не может выполнить какое-либо задание, он должен его пропустить и приступить к выполнению следующего.

 

 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература:

К уроку литературы

К сочинению

Анализ текста

Готовые сочинения

Экзамены, тесты

Студентам

Кратк. содержание

Произведения

Рефераты

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru

    Rambler's Top100