Educational resources of the Internet - Foreign Languages.

Образовательные ресурсы Интернета - Иностранные языки.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Китайский язык. 5 класс. Книга для учителя. Рукодельникова М.Б. и др.

М.: 2017. - 128 с. 

Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса общеобразовательных организаций и соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

 

 

Формат: pdf       

Размер:  619 Кб

Смотреть, скачать:   drive.google  

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
1. Общая характеристика курса «Китайский язык. Второй иностранный язык» в 5 классе 3
2. Реализация требований ФГОС в УМК по китайскому языку для 5 класса 7
2.1. Достижение личностных результатов 8
2.2. Достижение метапредметных результатов 9
2.3. Достижение предметных результатов 11
2.3.1. Коммуникативные умения 12
2.3.2. Языковые средства и навыки оперирования ими 14
2.3.3. Социокультурные знания и умения 17
2.3.4. Компенсаторные умения 18
2.3.5. Общеучебные умения и универсальные способы учебной деятельности 18
2.3.6. Специальные учебные умения 19
3. Оценка планируемых результатов освоения учебного предмета «Китайский язык (второй иностранный язык)» в 5 классе 19
3.1. Особенности оценки личностных результатов 20
3.2. Особенности оценки метапредметных результатов 20
3.3. Особенности оценки предметных результатов 21
3.4. Итоговая оценка в конце года 22
4. Основное содержание и компоненты УМК «Китайский язык. Второй иностранный язык» для 5 класса 24
5. Методологические принципы обучения, лежащие в основе УМК по китайскому языку для 5 класса 28
5.1. Принцип коммуникативной направленности 29
5.2. Принцип интегративного развития коммуникативных умений и навыков оперирования языковыми средствами 29
5.3. Принцип развивающего обучения 30
5.4. Принцип уровнего подхода 31
5.5. Принцип опоры на родной язык 32
5.6. Принцип социокультурной направленности 32
5.7. Принцип диалога культур 33
6. Методические рекомендации по развитию коммуникативных умений учащихся при работе с УМК по китайскому языку в 5 классе 33
6.1. Обучение аудированию 33
6.2. Обучение говорению 34
6.3. Обучение чтению 36
6.4. Обучение письму 36
7. Место учебного предмета «Китайский язык (второй иностранный язык)» в учебном плане 37
8. Тематическое и поурочное планирование с определением основных видов учебной деятельности по предмету «Китайский язык (второй иностранный язык)» для 5 класса 38
9. Темы для проектно-исследовательской работы 65
10. Ключи к упражнениям и играм в учебнике 65
11. Ключи к упражнениям в рабочей тетради 73
12. Дополнительные материалы 111
13. Варианты обучающих игр, а также игр для закрепления языкового материала 114
14. Выражения классного обихода 117
15. Сводная таблица к учебнику «Китайский язык. Второй иностранный язык» в 5 классе 120
 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностранные языки

Английский язык

Испанский язык

Китайский язык

Немецкий язык

Французский яз.

Другие языки

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru

    Rambler's Top100